Q

教务报告里师资队伍建设怎么写才不拼凑?

已帮助 497 人解决问题
A

师资队伍不是列职称学历年龄结构表,是写清谁去哪培训了、回来干了什么、带动了什么。比如某教师参加信息化教学工具培训后,在《教育技术学》课里嵌入自动批改模块,带动同组三人跟进。拼凑就是把人事处年报抄一遍,没一句说明队伍能力怎么长、怎么用、怎么传。

推荐写法

数据显示,有35.5%的用户认为,首选的写法是每项建设举措必带后续教学行为改变,42.5%%的用户倾向选择1900-2300字,而33.6%%的用户选择1500-1899字,15.3%%选择2301-2700字。新手最容易踩的坑是师资建设栏堆满“高级职称占比X%”“硕士以上X人”“平均年龄X岁”,全是静态快照,没有成长轨迹。

高分写作经验

每项建设举措必带后续教学行为改变
35.5%用户推荐
用“带动”“推广”“形成”替代“提升”“增强”
25.5%用户推荐
写明资源投入与实际产出的对应关系
20.7%用户推荐
剔除“结构合理”“素质优良”等定性空评
15.3%用户推荐
避免出现“双师型”不解释具体能力表现
5.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
42.5%用户选择
1500-1899字
33.6%用户选择
2301-2700字
15.3%用户选择
1200-1499字
10.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

师资建设栏堆满“高级职称占比X%”“硕士以上X人”“平均年龄X岁”,全是静态快照,没有成长轨迹。

适用对象

教学副院长、教研室主任、人事秘书、教学秘书、专业负责人

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