教育观察不是写“校园环境优美”,是写你蹲在楼梯拐角看见两个女生分享一副耳机,一人一只,边走边笑,头发被风吹起来缠在一起。教育系统实习报告里的观察,得有你数到第七个学生踩着铃声冲进教室,第八个却提前两分钟坐在位子上削铅笔。观察就是盯住那些没被安排的缝隙。