协作不是你帮了谁,是你怎么把别人的教案改成适合自己班的、怎么把老教师的话变成学生听得懂的指令、怎么在年级组里悄悄顶上缺人的课。写清楚你借了谁的法子、听了谁的提醒、哪次碰头会让你改了三处板书。老手写协作,写的是你教案页边的铅笔批注、微信对话里截屏保存的建议。