Q

地理教育实习报告里怎么写板书设计才显功底?

已帮助 458 人解决问题
A

别贴漂亮排版图。写你擦掉第三行时发现等高线标反了,重写时学生伸手帮你扶住三角板;写你画完锋面示意图,底下冒出一句“老师这雨为什么下在冷气团里”,你就把这句话补在板书右下角。板书设计是活的,是黑板上的呼吸,不是美术作业。

高分写作经验

板书描述必须含修改痕迹
33.5%用户推荐
每个设计点都要呼应学生即时反馈
27.2%用户推荐
保留粉笔粗细、板书位置、擦写顺序等物理信息
22.2%用户推荐
禁用“结构清晰”“重点突出”等结果评判
12.5%用户推荐
手写体特征描述权重高于布局描述
6.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
39.7%用户选择
1500-1899字
30.7%用户选择
2301-2700字
20.6%用户选择
1100-1499字
11.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有33.5%的用户认为,首选的写法是板书描述必须含修改痕迹,39.7%%的用户倾向选择1900-2300字,而30.7%%的用户选择1500-1899字,20.6%%选择2301-2700字。新手最容易踩的坑是交一张PS做的精美板书图,文字工整配色和谐,但全是静态摆设,没一句来自真实课堂互动

适用对象

实习师范生、中学地理教师、师范院校教学技能导师、教育技术中心人员、地理教具研发员

新手常犯的误区

交一张PS做的精美板书图,文字工整配色和谐,但全是静态摆设,没一句来自真实课堂互动