浮于表面就是写“师傅指导我备课”“师傅点评很到位”。你得写她怎么把红笔横着压在我写的提问句上,说这句问得太满,学生只剩点头;接着撕下一张纸,在背面画了个箭头图,标出学生可能卡壳的三个地方。师徒互动是手把手的痕迹,不是客套话的回声。写清工具、动作、位置、修改痕迹,比写十句感谢都管用。