特殊需求就写他绕开障碍的法子:把拼音写成图形记、用橡皮当秒表数自己答题时间、要求坐靠窗位因为能看清老师嘴型。标签化就是写“存在注意力缺陷”,不写他每次分心前会摸三次左耳垂、专注时自动把椅子往墙边挪十厘米。需求不是病历,是他活着的方式。