把师资队伍写成花名册加百分比，没写出校长抓人的手劲和节奏。
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把德育写成时间表加成果图，看不出校长怎么捏住德育的脉。
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课程改革写成政策转述加PPT截图，没写出课堂里真实发生的教学变形。
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校园文化写成景观介绍加理念汇编，通篇没有一个学生身影、一处生活痕迹。
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双减部分堆砌“压总量”“控时间”等文件短语，没写出减法之后的加法现场。
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把教师队伍建设写成花名册加考核表，全是静态数据，没人味儿没现场感。
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