新意不在词儿多花哨,而在动作够细、路子够实。别写“深化五育并举”,写“下学期起,晨读加10分钟劳动口述日记,由班主任每日勾选3条进校刊”。打算不是画饼,是拆到周计划、人头、工具栏。领导看的是你心里有没有谱,不是嘴上有没有词。谱在哪儿?就在下一步能不能让听的人马上知道下周二上午第三节课你在干什么。