不写“以终为始”“建构主义”,写你为什么把案例B放在第三页而不是第二页,为什么这个练习非得两人一组不能三人,为什么PPT上只留三个词而不是五六个。写清楚哪个环节卡住了,你临时怎么绕,绕完发现反而更顺。逻辑是试出来的,不是想出来的。