一张够用就别塞第二张。图要能一眼看出变化:比如自习室座位热力图、作业提交率折线、课堂抬头率柱状。表格顶多两行三列,标题直接写清对比项,别搞“数据分析表一”这种虚名。图下面配三十字以内说明,说清图里哪块说明了你干的事儿。