Q

物理教学实习报告怎么写教学设计说明才不啰嗦?

已帮助 493 人解决问题
A

设计说明就干一件事:说清你为什么非用那个破矿泉水瓶做浮力实验,而不是直接搬实验室器材。写你看见学生摸口袋找饮料瓶时眼睛一亮,写你试讲时发现瓶身刻度比游标卡尺还让他们敢伸手比划。删掉所有“依据课标”“体现理念”的句子,只留你改第三遍教案时划掉又补上的那两行字。

推荐写法

数据显示,有35.9%的用户认为,首选的写法是锁定一个教具选择理由,45.3%%的用户倾向选择600-799字,而35.6%%的用户选择400-599字,20.6%%选择800-999字。新手最容易踩的坑是设计说明写成理论拼盘,堆砌建构主义、情境教学、核心素养,就是不写你改教案时手边摊着的半瓶可乐。

高分写作经验

锁定一个教具选择理由
35.9%用户推荐
呈现修改痕迹
25.7%用户推荐
用学生行为倒推设计
20.5%用户推荐
控制在三百字内
12.7%用户推荐
禁用“旨在”“力求”“体现”
8.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

600-799字
45.3%用户选择
400-599字
35.6%用户选择
800-999字
20.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

设计说明写成理论拼盘,堆砌建构主义、情境教学、核心素养,就是不写你改教案时手边摊着的半瓶可乐。

适用对象

师范生、公费师范生、教育硕士、实习指导教师、新入职物理教师

🔥写物理教学实习报告最多搜索的问题