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三严三实专题教育自查情况报告

发布时间:2026-07-15 浏览:98 DOC

导语:这份自查报告助您厘清“三严三实”落实中的真实状态:不绕弯、不空谈,直击思想、作风、行动三个维度的落差与改进点。语言平实合适,条厘清晰好上手,写总结、补材料、做汇报都能直接借鉴,省心又靠谱。

报告属性

适用对象:刚接触公文写作的基层单位新人,比如体育局新来的小职员,不太会写正式汇报,需要照着模板学。

使用场合:这是给上级组织部门交的自查情况报告,用在专项教育活动结束后的正式汇报场合,主要说明本单位怎么落实文件、查了啥问题、做了啥整改。

核心内容:重点讲清楚我们局是怎么响应市委组织部要求的,查了哪些不作为乱作为问题,怎么排查的,又打算怎么整治,态度很认真。

内容体量:650字

报告关键词: 三严三实专题教育 基层干部作风整治 群众利益问题排查 不作为乱作为专项整治 执法不公问题治理

报告正文

根据市委组织部《关于深化 “三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》(高组字[____]35 号)文件精神,结合我局实际,现就我局进行的“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题自查情况报告如下:

首先,紧紧围绕文件精神,我局领导班子立即召开专题会议,对文件进行深刻地学习,并就如何开展 “三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题活动作出部署安排。

其次,召开了体育局全体人员参加的专题会议。

会议上,局长刘少军对文件精神进行了传达与部署。一是要求全局干部职工认真学习文件精神,深刻领会文件思想,在思想上与行动上真正支持并参与到三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题活动中去;二是安排对不作为、乱作为等损害群众利益问题进行一次进行认真地排查,不留死角,不留盲区,着力搞好“四个排查”,即排查不作为问题,排查乱作为问题,排查贪腐谋私问题,排查执法不公问题。三是要求全体干职工认真并如实填写基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题自查表。

第三,提出了“四个方面”专项整治。

一是对不作为、乱作为等损害群众利益的问题将进行逐项认真整治;二是形成上下联动的机制;三是要求做到公开透明;四是强化正风肃纪。

第四,根据文件精神,我局进一步加大了组织领导和督促指导的力度,强化了党组领导的主体责任,分析问题,为全局干部职工避免不作为、乱作为的问题进行思想上与行动上的指导。

报告怎么写

标题是“关于……的自查情况报告”,开头引文件依据,正文分“首先、其次、第三、第四”四块,结尾没落款但隐含汇报单位。

《三严三实专题教育自查情况报告.doc》
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写三严三实实习报告常见误区

1 单独设一段写“纪律意识强”,全是“严格要求自己”“自觉遵守规定”这种飘在半空的套话。
2 把学习体会当实绩写,通篇都是“我认识到”“我体会到”,没一句具体动作和现场反应。
3 把考勤记录、加班时长、笔记本页数当严以律己写,通篇都是“我做到了”,没一句“我拦住了”。
4 把批评写成受气包日记,大段复述领导原话,然后加一句“我深刻反思”,没后续动作。
5 把岗位职责说明书直接复制粘贴当用权写,全是“负责”“承担”“主管”,没一句你真正行使过否决、暂停、退回的动作。

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