A
别写“在校党委领导下”，写你下班后留在会议室改第几稿方案、写你拦住教务员说这个课表再调一遍、写你手机里存着三个年级组长的紧急联系备注。作用不是贴在胸口的标签，是你比别人多踩的那半步泥、多熬的那两小时灯、多记的那页便签纸。
Q
中学校长述职报告里问题部分怎么写才不甩锅？
A
问题要带指纹，是你亲手摸过、改过、卡住的地方。写“教师梯队断层”，马上补一句“去年启动青蓝工程，但结对落实率不到六成，根子在考核权重偏低”。别用“有待加强”“还需努力”糊弄，那是给外行看的。真问题说出来，别人一听就点头，而不是皱眉想“这锅甩给谁？”
Q
校长述职报告里成绩怎么写才不显得吹牛？
A
成绩写法就一条：用动作带结果，别光摆数字。你写了带领班子推进课改，后面就得跟上教师教案合格率从七成提到九成二，这叫有手有脚有印子。空说成效显著，等于没说。写成绩时把“谁在什么条件下干了什么，带来什么可感知变化”串成一句话，别拆成三行。老手都这么干，不是藏掖着，是读者没耐心看虚的。你稿子里要是出现“极大提升”“显著增强”这种词，马上删掉重写。
