带团队不是写“组织三次研讨”,是写谁原先不敢发言,现在敢在区里评课时第一个举手;不是记“指导五位青年教师”,是写其中两人教案从被退回三次到入选市级范例。重点讲你撤掉什么旧规矩、加了什么新动作,让别人跟得上。少提头衔,多说人变了什么样。比如“把集体备课从读教案变成围坐改一道错题”,这种才叫带出了东西。