Q

初中述职报告怎么写学科特色才不绕?

已帮助 348 人解决问题
A

特色就写你课上独有的东西:固定环节、独创口诀、学生起的外号、传下来的作业本。别写“打造特色课堂”,写“每节古诗课前五分钟‘飞花令’接龙,学生抢答抢到擦黑板”。特色是学生记得住的活东西。

高分写作经验

特色必须学生可感知
35.9%用户推荐
有固定形式或名称
25.2%用户推荐
带学生自然反应
20.3%用户推荐
剔除“创新”“构建”“探索”等虚词
15.4%用户推荐
无学生参与痕迹的不算特色
5.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
40.4%用户选择
2301-2700字
35.6%用户选择
1500-1899字
25.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.9%的用户认为,首选的写法是特色必须学生可感知,40.4%%的用户倾向选择1900-2300字,而35.6%%的用户选择2301-2700字,25.1%%选择1500-1899字。新手最容易踩的坑是把特色写成概念包装,实际课上什么也没变

适用对象

学科带头人、特色课程教师、青教赛参赛教师

新手常犯的误区

把特色写成概念包装,实际课上什么也没变

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