A
开头别整虚的,直接甩出你这一年最扎眼的一个变化。是教室翻新了还是学生多了三十个,挑一个能让人一眼看见的活儿写。第二句立马接上你干了什么,第三句带一句老师或家长怎么反应的。三句话定调子,不讲大道理,专讲人和事。写完自己读一遍,要是听不出校长在现场说话的味道,就重来。
Q
大学校长述职报告里成绩怎么写才不像吹牛?
A
成绩不是罗列你开了多少会,是写清楚谁受益、变在哪、前后差多少。比如“学生食堂刷卡频次提升”不如“南苑食堂早高峰排队从12分钟压到3分半”。写成绩时手边必须放两样东西:一线老师拍的现场图、学生匿名问卷原始数据截图。别信汇总表,信那些皱巴巴的纸条和没修图的手机照片。成绩段落里每句话都要能被门口保安、宿管阿姨、大二学生当场验证。
Q
小学校长述职报告中困难部分该不该写真问题?
A
写,但得写成“我卡在哪、怎么松的、现在还差哪口气”。不是倒苦水,是亮底盘。比如师资断层,就写你拉了几次青年教师结对、哪位骨干多带了两个班、下学期准备推什么留人动作。困难段是让听的人信你心里有谱,不是求同情。