A
实绩不是罗列干了什么，是让读者一眼看出你管的那摊事变好了没。用结果反推动作，比如“信访量降三成”比“加强信访调解”有力得多。数据要带对比，去年多少、今年多少、比周边差还是好，三句话钉死。没数据就用变化场景，像“原来群众排队盖章要跑两趟，现在一次办结”。别堆形容词，说清谁在什么时间因你做了什么，结果卡在哪环节被你扳过来了。
Q
主任述职述廉报告里怎么写实绩不显摆？
A
实绩不是贴奖状，是把事掰开揉碎讲清楚谁干的、怎么干的、卡在哪、怎么破的。别堆数字，要写你蹲在现场盯过哪道工序、改过几版方案、协调过几个扯皮的部门。笔杆子容易犯的病是把集体功劳全往自己身上揽，一写就飘。得用动词压住场面：牵头、推动、协调、督办、整改，每个词后面都得跟着具体动作和结果痕迹。写的时候多想想领导翻到这页想看到什么，不是你多能，而是你让事儿落了地。
Q
干部述职述廉报告里怎么写实绩不吹牛？
A
实绩不是罗列干了什么，是让读者一眼看出你干成什么、卡在哪、靠什么突破。把“组织X次学习”改成“学完后3个村支书主动调整了产业方案”。数据要带温度，别堆数字，说清谁受益、变在哪、为什么能成。虚话套话删光，留下的每句都得经得起当面问。
