A
开头三句话就得见人见事见冲突。别从“在公司领导下”起手，直接说你接住了一个谁都不想碰的摊子，怎么撕开口子的。人记不住流水账，但记得住你哪天顶着压力改了方案、哪次拍板救了进度。写法上多用主语“我”，少用“我们”，动词要狠，比如“砍掉”“逼出”“拉通”。
Q
美术教师年度述职报告怎么写教学成果？
A
教学成果不是罗列上了几节课，是把学生作品变化、课堂反应、能力提升这些活的东西塞进文字里。你得让人看见孩子从乱涂到能构图，从不敢动笔到抢着展示。别堆数字，要写那个总坐最后一排的男生，某天主动交了三张速写。用具体动作代替形容词，用画面代替总结。稿子要带手上的颜料味儿，不是打印机刚吐出来的纸味儿。
Q
院长年度述职报告怎么写清自己干的和班子干的区别？
A
班子的事你写在“协同”里，你的事必须带动作主语。比如“牵头成立质控专班”比“质控专班成立”有力，“压茬推进DRG付费改革试点”比“参与DRG改革”扎眼。遇到集体决策，立刻补半句，“我主抓落地路径设计”。写分管领导时只提名字不提职务，写你自己时必须带动词。最后通读一遍，凡是没有“我”字打头的句子，全砍掉重写。
